{"id":588,"date":"2024-07-08T09:26:41","date_gmt":"2024-07-08T14:26:41","guid":{"rendered":"http:\/\/guid"},"modified":"2025-11-04T18:43:06","modified_gmt":"2025-11-04T23:43:06","slug":"secciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/secciones\/","title":{"rendered":"Secciones"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/span>
\n

Secciones<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

En respuesta a las crecientes demandas de la educaci\u00f3n en la era moderna, el colegio organiza su estructura acad\u00e9mica en cinco secciones: Preschool, Lower Elementary, Upper Elementary, Middle School, and High School,<\/em><\/strong> con el objetivo de adaptar el enfoque educativo de tal manera que pueda satisfacer las necesidades espec\u00edficas de cada grupo de edad. Esta divisi\u00f3n asegura una experiencia de aprendizaje enriquecedora y apropiada para cada etapa, permitiendo tambi\u00e9n atender de manera m\u00e1s efectiva las necesidades individuales de cada estudiante, brindar a las familias una atenci\u00f3n m\u00e1s personalizada y garantizar un seguimiento continuo y cercano.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

PRESCHOOL<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

(NURSERY, PREKINDER, KINDER)<\/strong>

Nuestro Preescolar cuenta con tres niveles: Nursery, Prekinder y Kinder. Cada nivel tiene cuatro grupos, asistidos por un profesor titular, un co-teacher y un equipo interdisciplinario de profesionales acad\u00e9micos, deportivos, fonoaudi\u00f3logos, terapeutas ocupacionales, psic\u00f3logos y tutores, proporcionando un aprendizaje individualizado e integral. Desde Guarder\u00eda, los ni\u00f1os son inmersos en el ingl\u00e9s, pasando el 90% de su d\u00eda en este idioma. Adquieren vocabulario de forma natural a trav\u00e9s de actividades y experiencias, logrando que al finalizar Kinder, comprendan, hablen, lean y escriban en ingl\u00e9s y espa\u00f1ol. Nuestro marco curricular est\u00e1 guiado por los est\u00e1ndares del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, Cambridge, AERO Standards, P.E. Metrics y la Conferencia Episcopal.
<\/p>\n\n\n\n

\n
VER M\u00c1S<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n
\n

LOWER ELEMENTARY<\/strong><\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

(1ST – 3RD GRADE)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En Lower Elementary se sientan las bases del aprendizaje y el desarrollo integral de cada estudiante. Aqu\u00ed cultivamos el amor por el aprendizaje en un entorno seguro y estimulante, enfoc\u00e1ndonos en el desarrollo de competencias fundamentales en lectura, escritura, matem\u00e1ticas, ciencia y estudios sociales. Nuestro objetivo es proporcionar una base acad\u00e9mica s\u00f3lida que fomente el crecimiento integral de cada ni\u00f1o, motivando su curiosidad y entusiasmo por descubrir el mundo que los rodea.

<\/p>\n\n\n\n

\n
VER M\u00c1S<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n
\n

UPPER ELEMENTARY<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

(4TH – 6TH GRADE)<\/strong>
<\/strong>
En esta etapa los estudiantes de Upper Elementary<\/em> desarrollan su autogesti\u00f3n y contin\u00faan definiendo su car\u00e1cter.  <\/strong>Nuestro enfoque se centra en el desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales que les apoyen en su proceso acad\u00e9mico. Desarrollan la capacidad de autogestionarse y reflexionar, claves para garantizar un progreso adecuado. Desde las diferentes \u00e1reas se impulsa el crecimiento personal, ofreciendo oportunidades para mejorar continuamente. 

<\/p>\n\n\n\n

\n
VER M\u00c1S<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n

MIDDLE SCHOOL<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

(7TH – 9TH GRADE)<\/strong>
<\/strong><\/strong>
En Middle School<\/em>, nuestros estudiantes viven una etapa fundamental de transici\u00f3n y descubrimiento, donde construyen las bases para su crecimiento acad\u00e9mico y personal. Nuestro prop\u00f3sito es preparar a los estudiantes para los retos de High School, ayud\u00e1ndolos a descubrir sus intereses y talentos, y a construir una s\u00f3lida base de conocimientos y valores. Cada actividad, cada proyecto y cada interacci\u00f3n en Middle School est\u00e1 dise\u00f1ada para guiar a los estudiantes hacia un futuro de \u00e9xito acad\u00e9mico y personal, donde se sientan listos para enfrentar cualquier desaf\u00edo que les depare la vida.<\/p>\n\n\n\n

\n
VER M\u00c1S<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\n

HIGH SCHOOL <\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

(10TH – 12TH GRADE)<\/strong>
<\/strong><\/strong><\/strong>
La etapa de High School en Marymount es una fase crucial en la vida de los estudiantes, donde consolidan los conocimientos y habilidades necesarias para su futuro personal, acad\u00e9mico y profesional. Durante estos a\u00f1os, nos enfocamos en su desarrollo integral, gui\u00e1ndolos en la construcci\u00f3n de su PROYECTO DE VIDA <\/strong>a trav\u00e9s de proyectos interdisciplinarios que fomentan el aprendizaje activo. 
<\/p>\n\n\n\n

\n
VER M\u00c1S<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En respuesta a las crecientes demandas de la educaci\u00f3n en la era moderna, el colegio organiza su estructura acad\u00e9mica en cinco secciones: Preschool, Lower Elementary, Upper Elementary, Middle School, and High School, con el objetivo de adaptar el enfoque educativo de tal manera que pueda satisfacer las necesidades espec\u00edficas de cada grupo de edad. Esta…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-588","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=588"}],"version-history":[{"count":90,"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5594,"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/588\/revisions\/5594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marymountbq.edu.co\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}